Moki – Monheim für Kinder


Was ist Moki?

Moki ist die Abkürzung für: Monheim für Kinder.

Moki ist ein Plan.Leichte Sprache Bild: Ein Elternpaar mit einem Baby

Der Plan sagt:

Kinder und Jugendliche sollen gesund aufwachsen.

Und sich besonders gut entwickeln.

Dafür gibt es Unterstützung von Anfang an.

Also von der Geburt an.Leichte Sprache Bild: Eine Frau harkt ein Feld

Die Unterstützung muss lange gehen.

Also bis Jugendliche zum Beispiel eine Ausbildung machen.

Damit die Jugendlichen ihr Leben
als Erwachsene ohne Hilfen meistern können.

 

Bei Moki geht es darum:

Kinder und Jugendliche bekommen schon ganz früh Unterstützung.

Eltern bekommen dabei auch Hilfe.

Das heißt: Alle lernen ganz viele neue Dinge.

So können alle Kinder und Jugendliche gut in der Schule sein.

 

Moki ist wichtig an vielen Stellen in der Stadt Monheim am Rhein.

Zum Beispiel:

  • in Moki-Cafés
  • in Kinder-Tagesstätten
  • in Schulen
  • in Beratungs-Stellen

Deshalb sind die Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen
von diesen Stellen auch besonders ausgebildet.Leichte Sprache Bild: Ein Kreis in der Mitte, davon gehen viele Linien und weitere Kreise ab, alle Kreise zeigen Menschen

Die Stadt arbeitet auch
mit vielen anderen Stellen zusammen.

Das nennt man Netzwerk.


Moki-Vorbeugungs-Kette

Bei Moki geht es darum:

Kinder und Jugendliche bekommen Unterstützung.

Schon ganz früh:

Von der Geburt bis zur Ausbildung.

Eltern bekommen dabei auch immer Hilfe.

Das schwere Wort dafür ist: Vorbeugung.

Mit Moki entwickeln sich Kinder und Jugendliche gut.

 

Moki hat verschiedene Teile.

Jeder Teil ist zuständig für eine Alters-Gruppe.

Alle Teile folgen nacheinander.

Wie die Perlen bei einer Kette.

Deshalb heißt es: Vorbeugungs-Kette

 

Die Moki-Vorbeugungs-Kette hat diese Ziele:

  • Kinder sollenLeichte Sprache Bild: Eine Gruppe von Kindern mit und ohne Behinderungen
    - sich gut entwickeln
    - eine gute Bildung bekommen
    - am Leben in der Gesellschaft teil-haben
    - gesund aufwachsen
     
  • Die Bildung von KindernLeichte Sprache Bild: Blick in einen Klassenraum
    darf nicht von der sozialen Herkunft abhängen.
    Soziale Herkunft heißt:
    Aus welcher Familie ein Kind kommt.
    Und wie viel Geld die Familie zum Beispiel hat.
     
  • Das Berliner Viertel ist ein Stadt-Teil von Monheim am Rhein.
    Kinder im Berliner Viertel brauchen bessere Möglichkeiten.
    Die Kinder haben wie alle anderen Kinder ein Recht auf:
    - Bildung
    - Erziehung
    - Unterstützung
    Nur so können die Kinder
    später alleine über ihr Leben entscheiden.Leichte Sprache Bild: Zwei Erwachsene stehen hinter einem Kind
     
  • Kinder und Jugendliche müssen beschützt werden. 
    Das heißt:
    Man muss mit Kindern immer gut umgehen.

 

Die Ziele von der Moki-Vorbeugungs-Kette sind sehr wichtig.

Deshalb müssen die Ziele überall umgesetzt werden:

  • in den Einrichtungen
    Einrichtungen sind zum Beispiel die Kinder-Tagesstätten.
     
  • in den Fach-Stellen
    Fach-Stellen sind zum Beispiel Beratungs-Stellen.
     
  • in den Schulen

 

Dafür müssen die Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen zusammen-arbeiten.

Und alle müssen Moki gleich verstehen.

Dafür gibt es den Vorbeugungs-Plan.

Der Vorbeugungs-Plan ist ein besonderer Text.

Alle halten sich an diesen Text.

In dem Text steht:

  • So funktioniert Vorbeugung in Monheim am Rhein
  • Das sind die Ideen von Moki
  • Das sind die Ziele von Moki.
    Das heißt:
    Das ist uns besonders wichtig.

 

Hier können Sie den Vorbeugungs-Plan lesen:

Leichte Sprache Bild: Frau mit erhobenem Zeigefinger in einem roten Dreieck

Achtung!

Der Text ist in schwerer Sprache.


Projekte in der Moki-Vorbeugungs-Kette

Viele Menschen setzen die Moki-Vorbeugungs-Kette um.

Das machen diese Menschen in verschiedenen Einrichtungen.

Und mit verschiedenen Projekten.

Hier sind ein paar von diesen Projekten:

 

Moki-Cafés

Die Fach-Personen unterstützen die Eltern.Leichte Sprache Bild: Drei Menschen an einem Tisch, rechts eine Frau, die etwas erklärt

Zum Beispiel
beantworten die Fach-Personen Fragen zu:

  • Schwangerschaft
  • Geburt
  • Entwicklung von Babys

Die Fach-Personen geben Eltern auch andere Unterstützung.

Zum Beispiel bei diesen Fragen:Leichte Sprache Bild: Eine Frau stellt eine Frage

  • Wer kann mir helfen?
  • Wo kann ich Kinder-Geld beantragen?
  • Was braucht mein Kind?
  • Was kann ich mit meinem Kind unternehmen?

 

Moki-Familien-Zentren

Die Moki-Familien-Zentren gehören zu den Kinder-Tagesstätten.

Dort gibt es ein Eltern-Café und Angebote für die ganze Familie.

Eltern können dort über ihre Sorgen sprechen.

Dafür gibt es eine Beratung.

 

Kinder-Tagesstätten

In den Kinder-TagesstättenLeichte Sprache Bild: Kinder mit und ohne Behinderungen spielen zusammen an einem Tisch
gibt es mehr Erzieher und Erzieherinnen.

Die Erzieher und Erzieherinnen
unterstützen die Kinder.

Die Kinder  sollen viel kennenlernen.

So können die Kinder nach der Kinder-Tagesstätte
gut in der Schule anfangen.

 

Schulen

In den Schulen ist besonders wichtig:Leichte Sprache Bild: Blick in einen Klassenraum

Jedes Kind soll die Schule gut schaffen.

Manchmal klappt es
in der Schule aber nicht so gut.

Dafür gibt es verschiedene Fach-Personen:

  • Fach-Personen für Schul-Sozial-Arbeit
    Diese Fach-Personen unterstützen
    besonders die Schüler und Schülerinnen.
     
  • Fach-Personen für Schul-Psychologie
    Diese Fach-Personen 
    unterstützen zum Beispiel in Krisen-Situationen.
    Eine Krise-Situation ist zum Beispiel:
    Wenn es Streit mit Eltern gibt.

        

Jugend-Berufs-Hilfe und Jugend-Berufs-Agentur

Die Jugend-Berufs-Hilfe undLeichte Sprache Bild: Jugendliche mit und ohne Behinderungen nebeneinander
Jugend-Berufs-Agentur machen Angebote.

Diese Angebote
unterstützen junge Menschen.

Viele junge Menschen beenden die Schule.

Dann starten die jungen Menschen ihre erste Arbeit.

 

Erziehungs-Beratung

Die Erziehungs-BeratungLeichte Sprache Bild: Ein Elternpaar mit einem Baby auf dem Schoß, links eine Frau, die die Eltern unterstützt
unterstützt die ganze Familie:

  • Eltern
  • Kinder
  • Jugendliche


Zum Beispiel:

  • wenn ein Kind immer viel herumrennt
  • wenn sich alle immer streiten

 

Schutz-PläneLeichte Sprache Bild: Ein Elternpaar mit einem Mädchen

Kinder und Jugendliche müssen beschützt werden.

Nur so können Kinder und Jugendliche gut aufwachsen.

Deshalb gibt es Schutz-Pläne.

In den Plänen steht zum Beispiel:

  • Diese Probleme gibt es bei Kindern und Jugendlichen.
  • So schützen wir Kinder und Jugendliche vor den Problemen.
     

Die Pläne gibt es für:

  • Freizeit-Einrichtungen
  • Vereine
  • Schulen
  • Kinder-Tagesstätten

In Monheim am Rhein
gibt es auch 30 Fach-Personen für Kinder-Schutz.

Diese Fach-Personen unterstützen
die Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen in allen Einrichtungen.

 

Einrichtungen mit einem Schutz-Konzept Qualitätssiegel für Kinderrechte
bekommen ein Siegel.

Das Siegel ist eine Auszeichnung.

Das Siegel heißt:

Gemeinsam aktiv
für Rechte von Kindern und Jugendlichen.

Das Siegel bedeutet:

Diese Einrichtung hat einen Schutz-Plan.

Die Einrichtung kümmert sich besonders um den Kinder-Schutz.

Deshalb ist die Einrichtung besonders gut für Kinder.


Super Moki

Das Video zeigt Schüler und Schülerinnen.

Die Schüler und Schülerinnen sind in der 6. Klasse.

Die Schüler und Schülerinnen
sind auf der Peter-Ustinov-Gesamt-Schule.

Die Schüler und Schülerinnen erleben Moki in der Schule.


Leichte-Sprache-Bilder auf dieser Seite:
© Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung Bremen e.V., Illustrator Stefan Albers, Atelier Fleetinsel, 2013.

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